MRMarius RestuaBeheerder

Meten

PP-7RB05D04-VB
Groep 7Blok 5Doel 4Rekenen

Beschrijving

Aan het einde van de les kan je de oppervlakte berekenen van een rechthoek en eenvoudige figuren met maten in centimeters, decimeters of meters.

Acties

Zie les
Download les
Favoriet
Voorbeeld

Lesdoel: Aan het einde van de les kan je de oppervlakte berekenen van een rechthoek en eenvoudige figuren met maten in centimeters, decimeters of meters.

Opdracht 1
Matchen

De juf of meester maakt tweetallen. Verspreid in de ruimte hangt het metriek stelsel van mm² tot km². In het midden staat een bak met plaatjes.

Pak samen met je maatje een kaartje. Overleg bij welke oppervlaktemaat dit kaartje hoort. Ren naar de juiste poster.

  • Denken jullie hetzelfde? Leg het kaartje neer.
  • Denken jullie anders? Overleg samen waar het kaartje dan wel thuishoort.
Opdracht 2
Meten maar…

De juf of meester maakt tweetallen. Jullie krijgen samen een meetlint en een werkblad met voorwerpen uit de klas.

Meet de lengte en breedte van elk voorwerp. Bereken samen de oppervlakte en noteer het antwoord op je werkblad.

  • Rond de uitkomst af op hele centimeters.
  • Controleer elkaars berekening voordat je verder gaat.
Opdracht 3
Oppervlakte-estafette

Verdeel de klas in groepjes. Aan de overkant van het lokaal liggen kaartjes met figuren. Ren erheen, bereken de oppervlakte en ren terug om het antwoord te noteren.

  • Het groepje met de meeste juiste antwoorden wint.