Een algemeen bureau begint bij de briefing. Wij beginnen bij het klaslokaal, het curriculum en de mensen die het onderwijs draaiende houden, en brengen de werkprocessen, het schooljaarritme en de privacyregels van het onderwijs vanaf dag één mee.
Contentbibliotheken, lesaanbod en leeromgevingen, gebouwd om te groeien van één school tot duizenden leerkrachten. Zo bouwden we het lesplatform voor Fluitend Leren.
Software die echte frictie uit het studeren haalt: werk structureren, deadlines, bronnen en feedback. Thesistect is precies dat, een tool die een zware taak behapbaar maakt.
We koppelen je software aan de leerlingadministratie, leeromgeving, inlog- en betaaltools die je al gebruikt, zodat data tussen systemen stroomt in plaats van overgetypt te worden.
De systemen die een onderwijsorganisatie draaiende houden: planning, rapportage, contentbeheer en dashboards. Snelle, toegankelijke webapplicaties die je eigen team lang na de lancering kan blijven beheren.
Voordat er iets gebouwd wordt, zoeken we uit welk probleem we echt oplossen en wat dat waard is. We bepalen de impact, bakenen een verstandige MVP af en schrijven een projectplan waar je achter kunt staan.
Zo werkt ons ontwikkelprocesDe lancering is het begin, niet het einde. We monitoren, herstellen en blijven verbeteren, en voegen de features toe waar je om vraagt, sprint na sprint, jaar na jaar.
Elke twee weken komen we samen, laten we de voortgang zien en bepalen we samen wat volgt. Geen verrassingen aan het eind.
Budget, tickets en voortgang zijn altijd voor je in te zien.
Schone, gedocumenteerde code en een doordachte architectuur, zodat je nooit vastzit of in de steek gelaten wordt.
Ja. Xendd begon als algemeen softwarebureau en koos ervoor zich te specialiseren in EdTech, omdat dat het werk is waar we het meest om geven en waar we het best in zijn.
Daar beginnen we juist graag. Vertel ons het probleem en we helpen je het eerlijk uit te zoeken.
Die zijn bij ons standaard, geen bijzaak. Ze maken vanaf de eerste workshop deel uit van het plan.
Vertel ons het probleem. We bepalen samen de juiste volgende stap.
